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永利yl23411no1学生暑期社会实践活动顺利开展

作者:郭亦玲 汪运兴 张新雅   时间:2023-08-02   点击数:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,引领广大青年在社会实践中厚植家国情怀、激发挺膺担当、增长才干本领,近日,永利yl23411no1顺利开展“学思践悟二十大,科创聚力当先锋”学生暑期社会实践活动

强化育人目标引领,聚焦坚定理想信念。永利yl23411no1积极探索一体化思政小课堂和社会大课堂的有效结合,以红色教育为主线,引领广大青年励志笃行、铭记党恩,追寻红色足迹,汇聚青春力量。“薪红相传”调研团来到红色基地,深入了解革命烈士的事迹和精神,开办红色文化宣讲会,宣讲红色文化的内涵和价值,强调红色文化在当代的传承和发展意义。“红音励行,非遗筑梦”调研团走进山东莒县老党员纪念馆和宁津烈士祠,学习红色文化,重温峥嵘岁月,感受沂蒙、渤海革命老区的如火激情,认识到革命前辈的努力造就今日祖国的繁荣昌盛,领悟唯有不断奋斗方得始终的道理。

结合专业特色服务,深化定向结对互动。为深化教育教学改革,提升育人质量,面向国家重点单位、专精特新企业,打造社会实践新范式,永利yl23411no1联合企业举办“青团智控”企业游学活动,帮助学生培养创新思维和专业综合能力,提高职业素养和竞争力。此次活动共有三支游学队伍,分别前往青岛软控股份有限公司、青岛鼎信通讯股份有限公司和博世汽车转向系统(济南)有限公司开展游学活动。企业精心筹办企业大课堂、职业能力提升训练、岗位体验、优秀校友经验分享等高质量实践活动,切实为同学带来优质的实践经历。通过这次游学活动,同学们深入生产一线、学习专业知识、了解国际前沿技术,实现知行合一。

宣传家乡特色文化,守护传统文明根脉。调研团队以学生家乡为纽带,通过返乡实践的形式,讲好家乡故事、宣传家乡文化、服务家乡建设,做家乡文化的传承者和守护者。“蜀美自贡”庙坝中心校美育宣传队积极考察当地人文、自然特色,在基础美育课的基础上融入当地特色文化元素,以手工课、人文地理课及文艺汇演为主要载体宣传感受家乡的风土人情及文化魅力。“时光漫游者”调研团以探寻家乡历史文化遗迹为主题,深入探访家乡的文化遗址与传统手工艺工坊,了解家乡多个历史时期的重要遗迹和文化传统,深入挖掘乡村的内涵与故事,传承和弘扬家乡优秀传统文化。

乡村振兴正当其时,赓续奋斗激荡新风。永利yl23411no1围绕“时代新人铸魂工程”,引导学生在社会实践中了解国情民情、勇担时代责任。永利yl23411no1连心支教调研团深入乡村一线,在河南确山、甘肃白银、山东平阴三地开展“七彩夏令营”暑期支教活动,在支教中积累宝贵经验,磨砺精神品质,练就过硬本领,用爱心温暖支教之路,让青春赋能乡村教育。“扶携桑榆”调研团针对数字化时代下老年人的困境,以智能手机和智慧医疗为切入点,前往老年人社区与乡村,为老年人普及自助导医机器的用法并提供导医服务。“乡村振兴”调研团去往山东省滨州市无棣县佘家镇西张虎店村进行实地走访调研,探寻乡村发展新面貌,了解国家政策扶持,为乡村建设添砖加瓦。

永利yl23411no1围绕立德树人根本任务,鼓励号召青年学子深入基层一线,投身服务家乡、服务人民。本次暑期社会实践共组织学校专项团队6支,党员家乡行专项团队9支,普通立项团队50支,涵盖红色精神、传统文化、科技创新、乡村振兴等多个主题,内容丰富、立足专业,切实推动社会实践活动内涵化、规范化、常态化、长效化发展。学院不断做好社会实践的顶层设计,用心完善社会实践具体细节,加强专业指导,建立完善思政教师、专业教师、辅导员、班主任四位一体的指导教师队伍;夯实基地建设,加强资源投入,强化项目联动、校企联动、品牌联动;突出规范组织,精准分类施策,学生实践做到有方案、有日志、有宣传;规范社会实践全流程、全链条管理,强化育人导向,增强活动实效,努力把社会实践打造成育人新课堂。

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